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1篇

出版年度

2020

1篇

作者

	Bilkay Bi	1篇
	Seray Olçay Gül	1篇

来源期刊

Ilköğretim-Online

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

土耳其语

1篇

国别/地区

土耳其

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Gifted students’ perceptions about intelligence: A metaphor study

作　　者：Bilkay Bi ;Seray Olçay Gül

出　　处：Ilköğretim-Online. 2020 ;19(2):540-551.doi:10.17051/ilkonline.2020.689686

出版社：Ilköğretim-Online

文章 ID：258457884

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