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2篇

出版年度

2019

2篇

作者

	Betty Dalinda Margarita Bravo Andrade	2篇
	Joel Antonio Pinargote Jiménez	2篇
	Maydelin Tamayo Batista	2篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

Didasc@lia : Didáctica y Educación

2篇

学科主题

教育

2篇

语种

西班牙语

2篇

国别/地区

古巴

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Betty Dalinda Margarita Bravo Andrade")))) )) ) )"

共 2 条记录

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1.CRITERIOS PARA MEDIR LA MOTIVACIÓN DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS EN FORMACIÓN, COMO DOCENTES DE MATEMÁTICA

作　　者：Betty Dalinda Margarita Bravo Andrade ;Maydelin Tamayo Batista ;Joel Antonio Pinargote Jiménez

出　　处：Didasc@lia : Didáctica y Educación. 2019 ;10(1):193-206.

出版社：Universidad de Las Tunas & Universidad de Ciencias Pedagógicas de Granma

文章 ID：249220908

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2.CRITERIOS PARA MEDIR LA MOTIVACIÓN DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS EN FORMACIÓN, COMO DOCENTES DE MATEMÁTICA

作　　者：Betty Dalinda Margarita Bravo Andrade ;Maydelin Tamayo Batista ;Joel Antonio Pinargote Jiménez

出　　处：Didasc@lia : Didáctica y Educación. 2019 ;10(1):193-206.

出版社：Universidad de Las Tunas & Universidad de Ciencias Pedagógicas de Granma

文章 ID：259527194

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