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1篇

出版年度

2019

1篇

作者

	Andreas Lindenskov Tamborg	1篇
	Benjamin Brink Allsopp	1篇
	Bertil Johannes Ipsen	1篇
	Jonas Dreyøe	1篇
	Lone Dirckinck-Holmfeld	1篇

Morten Misfeldt

1篇

来源期刊

Designs for Learning

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

瑞典

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Modes of Teacher Participation in the Digitalization of School

作　　者：Lone Dirckinck-Holmfeld ;Bertil Johannes Ipsen ;Andreas Lindenskov Tamborg 等

出　　处：Designs for Learning. 2019 ;11(1):63-71.doi:10.16993/dfl.109

出版社：

文章 ID：255161036

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1

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