1.Análisis del sistema de evaluación aplicado a los estudiantes con Altas Capacidades escolarizados en Centros Preferentes

作　　者：Begoña Galián Nicolás ;Mari Paz García Sanz ;María Luisa Belmonte Almagro

出　　处：International Journal of Educational Research and Innovation. 2018 ;(10):257-273.

出版社：Universidad Pablo de Olavide

文章 ID：249339130

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2.Evaluación de las actuaciones generales del Plan de Atención a la Diversidad según la perspectiva del profesorado

作　　者：Marina Pérez López ;María Luisa Belmonte Almagro ;Begoña Galián Nicolás

出　　处：Revista de Educación Inclusiva. 2017 ;10(1):147-160.

出版社：Universidad de Jaén

文章 ID：249469133

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3.Blogfolio. Aprendiendo a través de la evaluación

作　　者：Mª Luisa Belmonte Almagro ;Mª Paz García Sanz ;Begoña Galián Nicolás

出　　处：Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado. 2016 ;19(3):25-33.

出版社：Universidad de Zaragoza

文章 ID：210915885

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4.La voz del alumnado. Percepción estudiantil acerca de la pertinencia de las competencias de grado en pedagogía [The voice of the students. University student perception about the relevanceof the competences of Degree in Pedagogy]

作　　者：María Luis Belmonte Almagro ;Mari Paz García Sanz ;Begoña Galián Nicolás

出　　处：Ensayos : Revista de la Facultad de Educacion de Albacete. 2019 ;34(2):151-165.doi:10.18239/ensayos.v34i2.2026

出版社：Facultad de Educación de Albacete

文章 ID：260565718

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