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3篇

出版年度

	2015	1篇
	2011	1篇
	2008	1篇

作者

	Barbara Berry	3篇
	Belgacem Ben Youssef	2篇
	Halil Erhan	2篇
	Janet McCracken	2篇
	John Dill	2篇

	Michael Sjoerdsma	2篇
	Lindsay P. Galway	1篇
	Timothy Takaro	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Proceedings of the Canadian Engineering Education Association	2篇
	Canadian Journal of Educational Communication	1篇

学科主题

教育

3篇

语种

英文

1篇

国别/地区

加拿大

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Barbara Berry")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Student perceptions and lessons learned from flipping a masters level public health course | Perceptions des étudiants et leçons tirées d’une classe inversée pour un cours de maîtrise en santé environnementale et professionnelle

作　　者：Lindsay P. Galway ;Barbara Berry ;Timothy Takaro

出　　处：Canadian Journal of Educational Communication. 2015 ;41(2).doi:10.21432/T2T90J

出版社：Canadian Network for Innovation in Education

文章 ID：185097394

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2.SPATIAL THINKING AND COMMUNICATIONG: A COURSE FOR FIRST-YEAR UNIVERSITY STUDENTS

作　　者：Halil Erhan ;Belgacem Ben Youssef ;Michael Sjoerdsma 等

出　　处：Proceedings of the Canadian Engineering Education Association. 2011 ;.

出版社：The Canadian Engineering Education Association (CEEA)

文章 ID：185591911

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3.SPATIAL THINKING AND COMMUNICATIONG: A COURSE FOR FIRST-YEAR UNIVERSITY STUDENTS

作　　者：Halil Erhan ;Belgacem Ben Youssef ;Michael Sjoerdsma 等

出　　处：Proceedings of the Canadian Engineering Education Association. 2008 ;0(0).

出版社：The Canadian Engineering Education Association (CEEA)

文章 ID：100885122

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1

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