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出版年度

	2016	1篇
	2010	1篇

作者

	Bahram Mowlaie	2篇
	Ali Rahimi	1篇
	Elham Heidari	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇
	Theory and Practice in Language Studies	1篇

学科主题

语言理论与方法论

1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

芬兰

1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.The effect of teachers’ attitude about communicative language teaching on their practice: Do they practice what they preach?

作　　者：Bahram Mowlaie ;Bahram Mowlaie ;Ali Rahimi 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2010 ;9:1524-1528.doi:10.1016/j.sbspro.2010.12.359

出版社：Elsevier

文章 ID：1019244814

文章详细
2.Iranian Instructors’ Practices and Criteria for Teaching English Translation

作　　者：Elham Heidari ;Bahram Mowlaie

出　　处：Theory and Practice in Language Studies. 2016 ;6(3):622-630.doi:10.17507/tpls.0603.24

出版社：Academy Publisher

文章 ID：184669659

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