首页期刊浏览 2024年12月05日星期四

登录注册

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2015

1篇

作者

Baharak Talebloo, Sara Kasmaienezhadfard Masoumeh Pourrajab, Roya Roustaee, Ramli Bin Basri

1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

Journal of Educational, Health and Community Psychology

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

印度尼西亚语

1篇

国别/地区

印度尼西亚

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Baharak Talebloo, Sara Kasmaienezhadfard Masoumeh Pourrajab, Roya Roustaee, Ramli Bin Basri")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Relationship between Adding Value, Trust and Job Satisfaction Based on Teachers’ Perceptions

作　　者：Baharak Talebloo, Sara Kasmaienezhadfard Masoumeh Pourrajab, Roya Roustaee, Ramli Bin Basri

出　　处：Journal of Educational, Health and Community Psychology. 2015 ;4(3):125-135.

出版社：Universitas Ahmad Dahlan

文章 ID：185577005

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：[email protected]

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有