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出版年度

	2015	2篇
	2006	1篇

作者

	B. Jane Scales	3篇
	Feng Hao	2篇
	Lipi Turner-Rahman	2篇
	Corey M. Johnson	1篇
	Elizabeth Blakesley Lindsay	1篇

Lara Cummings

1篇

来源期刊

	College & Research Libraries	1篇
	Evidence Based Library and Information Practice	1篇
	International Journal of Mormon Studies	1篇

学科主题

	图书馆学	2篇
	宗教	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	美国	1篇
	英国	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.A Holistic Look at Reference Statistics: Whither Librarians?

作　　者：B. Jane Scales ;Lipi Turner-Rahman ;Feng Hao

出　　处：Evidence Based Library and Information Practice. 2015 ;10(4):173-185.doi:10.18438/B8X01H

出版社：University Of Alberta

文章 ID：182402280

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2.A Holistic Look at Reference Statistics: Whither Librarians?

作　　者：B. Jane Scales ;Lipi Turner-Rahman ;Feng Hao

出　　处：International Journal of Mormon Studies. 2015 ;10(4):173-185.

出版社：International Journal of Mormon Studies

文章 ID：184655668

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3.If You Build It, Will They Learn? Assessing Online Information Literacy Tutorials

作　　者：Elizabeth Blakesley Lindsay ;Lara Cummings ;Corey M. Johnson 等

出　　处：College & Research Libraries. 2006 ;67(5):429-445.doi:10.5860/crl.67.5.429

出版社：Association of College & Research Libraries

文章 ID：219191455

文章详细

1

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