首页期刊浏览 2025年01月06日星期一

登录注册

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2012

1篇

作者

	Azeezur Rahaman	1篇
	Sandhya Gihar	1篇

来源期刊

Journal of Education and Practice

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Azeezur Rahaman")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Achievement Level and School Climate of Primary Schools Teachers

作　　者：Azeezur Rahaman ;Sandhya Gihar

出　　处：Journal of Education and Practice. 2012 ;3(11):7-12.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：203627719

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：[email protected]

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有