作　　者：Hamidreza Hassanabadi ;Hamidreza Hassanabadi ;Effat Sadat Robatjazi 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2011 ;30:1481-1487.doi:10.1016/j.sbspro.2011.10.287

出 版 社：Elsevier

文 章 ID：1006382185

作　　者：Azar Pakdaman Savoji ;Azar Pakdaman Savoji ;Hamidreza Hassanabadi 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2011 ;30:1488-1493.doi:10.1016/j.sbspro.2011.10.288

出 版 社：Elsevier

文 章 ID：1006382186

作　　者：Seyedeh Zahra Alavi ;Seyedeh Zahra Alavi ;Hoda Mojtahedzadeh 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;84:815-819.doi:10.1016/j.sbspro.2013.06.653

出 版 社：Elsevier

文 章 ID：1019270708

作　　者：Seyedeh Zahra Alavi ;Seyedeh Zahra Alavi ;Forogh Amin 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;84:919-924.doi:10.1016/j.sbspro.2013.06.674

出 版 社：Elsevier

文 章 ID：1019270729

作　　者：Azar Pakdaman Savoji ;Azar Pakdaman Savoji

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;84:1015-1020.doi:10.1016/j.sbspro.2013.06.691

出 版 社：Elsevier

文 章 ID：1019270746

作　　者：Azar Pakdaman Savoji ;Azar Pakdaman Savoji ;Beheshteh Niusha 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;84:1160-1165.doi:10.1016/j.sbspro.2013.06.719

出 版 社：Elsevier

文 章 ID：1019270774

作　　者：Seyedeh Zahra Alavi ;Seyedeh Zahra Alavi ;Azar Pakdaman Savoji 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;84:1166-1170.doi:10.1016/j.sbspro.2013.06.720

出 版 社：Elsevier

文 章 ID：1019270775

作　　者：Azar Pakdaman Savoji ;Azar Pakdaman Savoji ;Kamran Ganji 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;84:1255-1259.doi:10.1016/j.sbspro.2013.06.739

出 版 社：Elsevier

文 章 ID：1019270794

作　　者：Azar Pakdaman-Savoji ;John Nesbit ;Natalia Gajdamaschko

出　　处：Australasian Journal of Educational Technology. 2019 ;35(2).doi:10.14742/ajet.4704

出 版 社：Australasian Society for Computers in Learning in Tertiary Education

文 章 ID：1024183469