首页期刊浏览 2024年12月02日星期一

登录注册

高级检索

专家检索

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2012

1篇

作者

	Audrey Heppleston	1篇
	Brian Alters	1篇
	David Syncox	1篇
	Peter White	1篇
	Siara Isaac	1篇

来源期刊

Canadian Journal of Higher Education

1篇

学科主题

高等教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

加拿大

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Audrey Heppleston")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Putting research into practice: Pedagogy development workshops change the teaching philosophy of graduate students.

作　　者：Peter White ;David Syncox ;Audrey Heppleston 等

出　　处：Canadian Journal of Higher Education. 2012 ;42(1):98-111.

出版社：Canadian Journal of Higher Education

文章 ID：99904461

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：[email protected]

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有