1.Development of General Competencies within the Context of Teacher Training

作　　者：Jolanta Lasauskienė ;Jolanta Lasauskienė ;Asta Rauduvaitė 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015 ;191:777-782.doi:10.1016/j.sbspro.2015.04.525

出版社：Elsevier

文章 ID：1019290082

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2.Experience in Teaching Practice of Pre-service Teachers: Analysis of Written Reflections

作　　者：Asta Rauduvaitė ;Asta Rauduvaitė ;Jolanta Lasauskienė 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015 ;191:1048-1053.doi:10.1016/j.sbspro.2015.04.526

出版社：Elsevier

文章 ID：1019290083

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3.Factors Determining Personal Career Planning and Choices of Profession among Future Teachers of Music

作　　者：Asta Rauduvaitė ;Asta Rauduvaitė ;Jolanta Lasauskienė 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;83:175-179.doi:10.1016/j.sbspro.2013.06.034

出版社：Elsevier

文章 ID：1019269225

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4.Designing Music Teacher Competences in the European Qualifications Framework

作　　者：Jolanta Lasauskienė ;Jolanta Lasauskienė ;Asta Rauduvaitė 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;83:180-184.doi:10.1016/j.sbspro.2013.06.035

出版社：Elsevier

文章 ID：1019269226

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5.Designing Personal Career for Future Music Educators: Aspirations, Opportunities, Determination

作　　者：Asta Rauduvaitė ;Asta Rauduvaitė ;Daiva Ramanauskienė 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;159:401-405.doi:10.1016/j.sbspro.2014.12.396

出版社：Elsevier

文章 ID：1019281261

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6.Characteristics of Future Music Teachers’ Experience in Teaching Practice

作　　者：Jolanta Lasauskienė ;Jolanta Lasauskienė ;Asta Rauduvaitė 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015 ;177:122-126.doi:10.1016/j.sbspro.2015.02.358

出版社：Elsevier

文章 ID：1019287677

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7.Muzikinio ugdymo tobulinimas taikant inovatyvius metodus

作　　者：Asta Rauduvaitė

出　　处：Pedagogika. 2014 ;113(1).

出版社：Vilnius Pedagogical University

文章 ID：108414652

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8.Muzikinio ugdymo stiprinimas populiariąja muzika

作　　者：Asta Rauduvaitė

出　　处：Pedagogika. 2013 ;110(2).

出版社：Vilnius Pedagogical University

文章 ID：108414772

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9.Priešmokyklinio amžiaus vaikų lyderystės raiškos muzikinėje veikloje ypatumai

作　　者：Asta Rauduvaitė ;Živilė Virganavičienė

出　　处：Pedagogika. 2015 ;117(1).

出版社：Vilnius Pedagogical University

文章 ID：108414819

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10.Būsimų muzikos mokytojų asmeninė karjera: profesijos pasirinkimas

作　　者：Asta Rauduvaitė ;Daiva Ramanauskienė

出　　处：Pedagogika. 2010 ;99.

出版社：Vilnius Pedagogical University

文章 ID：77079855

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