1.Profesores reflexivos: reinventar la práctica desde la innovación

作　　者：Altair Alberto Fávero ;Marisa Fátima Roman ;Aristeo Santos López

出　　处：Linhas Críticas. 2013 ;19(38):187-205.

出版社：Critical Lines

文章 ID：110622029

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2.Violencia a la diferencia y diferencias en la violencia: educación superior y discapacidad

作　　者：Aristeo Santos López ;Marisa Fátima Roman ;Maria del Carmen Farfán García 等

出　　处：Revista Espaço Pedagógico. 2009 ;16(1).

出版社：Universidade de Passo Fundo

文章 ID：201930979

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3.Del discurso a la realidad: internacionalización de la educación superior en académicos extranjeros en la UAEMEX

作　　者：Aristeo Santos López ;Altair Alberto Fávero ;Norma González González

出　　处：Revista Espaço Pedagógico. 2017 ;24(1).doi:10.5335/rep.v24i1.6989

出版社：Universidade de Passo Fundo

文章 ID：213910961

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4.La cuota de académicos extranjeros en La universidad: una mirada de gênero

作　　者：Aristeo Santos López ;María del Carmen Farfán García ;Abril Sandoval Pallato

出　　处：Revista Espaço Pedagógico. 2012 ;18(1).

出版社：Universidade de Passo Fundo

文章 ID：185584955

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5.Reflexiones sobre la internacionalización y su impacto en la comunidad

作　　者：Aristeo Santos López

出　　处：Revista Espaço Pedagógico. 2012 ;19(2).

出版社：Universidade de Passo Fundo

文章 ID：185584996

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6.DESAFÍOS DE LA FORMACIÓN: FORMACIÓN CON DESAFIOS

作　　者：Aristeo Santos López

出　　处：Revista Espaço Pedagógico. 2012 ;19(1).

出版社：Universidade de Passo Fundo

文章 ID：185585186

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7.Profesores reflexivos: reinventar la práctica desde la innovación

作　　者：Altair Alberto Fávero ;Marisa Fátima Roman ;Aristeo Santos López

出　　处：Linhas Críticas. 2013 ;19(38):187-205.

出版社：Critical Lines

文章 ID：226455757

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