作　　者：Ari Kartiko ;Ari Kartiko ;jaya Roza Azzukhrufi 等

出　　处：Nidhomul Haq. 2019 ;4(2):207-226.doi:10.31538/ndh.v4i2.351

出 版 社：Ismamic Education Management

文 章 ID：253506621

作　　者：Ari Kartiko ;Edy Kurniwan

出　　处：Nazhruna. 2018 ;1(2):201-222.doi:10.31538/nzh.v1i2.52

出 版 社：Program Studi Pendidikan Islam

文 章 ID：253497354

作　　者：Umin Kango ;Ari Kartiko ;Bahruddin Zamawi

出　　处：Nidhomul Haq. 2021 ;6(2).doi:10.31538/ndh.v6i2.1447

出 版 社：Ismamic Education Management

文 章 ID：1035173886

作　　者：Nofika Ria Nur Farida ;Muhammad Anas Ma`arif ;Ari Kartiko

出　　处：Nazhruna. 2021 ;4(3).doi:10.31538/nzh.v4i3.1084

出 版 社：Program Studi Pendidikan Islam

文 章 ID：1035762565

作　　者：Umin Kango ;Ari Kartiko ;Muhammad Anas Maarif

出　　处：Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan. 2021 ;13(3):1611-1621.doi:10.35445/alishlah.v13i3.852

出 版 社：STAI Hubbulwathan Duri

文 章 ID：1038807394

作　　者：Ahmad Karim ;Ari Kartiko ;Dicky Edwar Daulay 等

出　　处：Nidhomul Haq. 2021 ;6(3).doi:10.31538/ndh.v6i3.1686

出 版 社：Ismamic Education Management

文 章 ID：1036924888