作　　者：Arezou Asghari ;Rusnani Abdkadir ;Habibah Elias 等

出　　处：Education Sciences and Psychology. 2012 ;22(3):3-8.

出 版 社：Georgia Internet Academy

文 章 ID：84538721

作　　者： Arezou Asghari ;Rusnani Abdkadir ;Habibah Elias 等

出　　处：Education Sciences and Psychology. 2012 ;22(3):55-61.

出 版 社：Georgia Internet Academy

文 章 ID：84538728

作　　者：Sharareh Seifi ;Iraj Asvadi Kermani ;Roya Dolatkhah 等

出　　处：Iranian Journal of Public Health. 2013 ;42(1):79-85.

出 版 社：Tehran University of Medical Sciences

文 章 ID：205200604

作　　者：Arezou Asghari ;Rusnani Abdkadir ;Habibah Elias 等

出　　处：Education Sciences and Psychology. 2012 ;22(3):3-8.

出 版 社：Georgia Internet Academy

文 章 ID：225690001

作　　者：Arezou Asghari ;Rusnani Abdkadir ;Habibah Elias 等

出　　处：Education Sciences and Psychology. 2012 ;22(3):55-61.

出 版 社：Georgia Internet Academy

文 章 ID：225690008

作　　者：Sharareh SEIFI ;Iraj ASVADI KERMANI ;Roya DOLATKHAH 等

出　　处：Iranian Journal of Public Health. 2013 ;42(1):79-85.

出 版 社：THE SCHOOL OF PUBLIC HEALTH, TEHRAN UNIVERSITY OF MEDICAL SCIENCES

文 章 ID：216561081