1.Why Word Learning is not Fast

作　　者：Munro, Natalie ;Baker, Elise ;Mcgregor, Karla 等

出　　处：Frontiers in Psychology. 2012 ;3:1-10.doi:10.3389/fpsyg.2012.00041

出版社：Frontiers Media

文章 ID：211419770

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2.Advancing Our Understanding of the Link between Statistical Learning and Language Acquisition: The Need for Longitudinal Data

作　　者：Arciuli, Joanne ;Torkildsen, Janne Von Koss

出　　处：Frontiers in Psychology. 2012 ;3:1-9.doi:10.3389/fpsyg.2012.00324

出版社：Frontiers Media

文章 ID：211420200

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3.Markers of Deception in Italian Speech

作　　者：Spence, Katelyn ;Villar, Gina ;Arciuli, Joanne

出　　处：Frontiers in Psychology. 2012 ;3:1-9.doi:10.3389/fpsyg.2012.00453

出版社：Frontiers Media

文章 ID：211420238

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4.“Right on all Occasions?” – On the Feasibility of Laterality Research Using a Smartphone Dichotic Listening Application

作　　者：Bless, Josef Johann ;Westerhausen, René ;Arciuli, Joanne 等

出　　处：Frontiers in Psychology. 2013 ;4:1-10.doi:10.3389/fpsyg.2013.00042

出版社：Frontiers Media

文章 ID：211420478

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5.Statistical learning under incidental versus intentional conditions

作　　者：Arciuli, Joanne ;Torkildsen, Janne von Koss ;Stevens, David J. 等

出　　处：Frontiers in Psychology. 2014 ;5:1-8.doi:10.3389/fpsyg.2014.00747

出版社：Frontiers Media

文章 ID：211421977

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	Arciuli, Joanne	5篇
	Baker, Elise	1篇
	Bless, Josef Johann	1篇
	Docking, Kimberley	1篇
	Gudmundsen, Magne	1篇

	Hugdahl, Kenneth	1篇
	Kompus, Kristiina	1篇
	Mcgregor, Karla	1篇
	Munro, Natalie	1篇
	Simpson, Ian C.	1篇
	Spence, Katelyn	1篇
	Stevens, David J.	1篇
	Torkildsen, Janne Von Koss	1篇
	Torkildsen, Janne von Koss	1篇
	Villar, Gina	1篇
	Westerhausen, René	1篇

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	2014	1篇
	2013	1篇
	2012	3篇