作 者:Jorge Pales ;Arcadi Gual ;Jesus Escaneroi 等
出 处:International Journal of Medical Education. 2015 ;6:65-75.doi:10.5116/ijme.5557.25f9
出 版 社:IJME
文 章 ID:113450391
作 者:Arcadi Gual ;Jordi Palés-Argullós ;Maria Nolla-Domenjó 等
出 处:Educación Médica. 2012 ;15(2):63-65.doi:10.4321/S1575-18132012000200001
出 版 社:Elsevier B.V.
文 章 ID:254999021
作 者:Arcadi Gual ;Jordi Palés-Argullós
出 处:Educación Médica. 2012 ;15(4):185-188.doi:10.4321/S1575-18132012000400001
出 版 社:Elsevier B.V.
文 章 ID:254999037
作 者:Arcadi Gual
出 处:Educación Médica. 2012 ;15(1):1-3.doi:10.4321/S1575-18132012000100001
出 版 社:Elsevier B.V.
文 章 ID:254999040
作 者:Arcadi Gual ;Jordi Palés-Argullós ;Felipe Rodríguez de Castro 等
出 处:Educación Médica. 2012 ;15(3):123-126.doi:10.4321/S1575-18132012000300001
出 版 社:Elsevier B.V.
文 章 ID:254999049