1.Realidade Virtual como Intervenção na Síndrome de Down: uma Perspectiva de Ação na Interface Saúde e Educação

作　　者：Lorenzo, Suelen Moraes de ;Braccialli, Lígia Maria Presumido ;Araújo, Rita de Cássia Tibério 等

出　　处：Revista Brasileira de Educação Especial. 2015 ;21(2):259-274.doi:10.1590/S1413-65382115000200007

出版社：Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial

文章 ID：109818436

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2.Atribuição de gravidade à deficiência física em função da extensão do acometimento e do contexto escolar

作　　者：Araújo, Rita de Cássia Tibério ;Omote, Sadao

出　　处：Revista Brasileira de Educação Especial. 2005 ;11(2):241-254.doi:10.1590/S1413-65382005000200006

出版社：Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial

文章 ID：98539725

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3.A participação escolar de alunos com deficiência na percepção de seus professores

作　　者：Abe, Patricia Bettiol ;Araújo, Rita de Cássia Tibério

出　　处：Revista Brasileira de Educação Especial. 2010 ;16(2):283-296.doi:10.1590/S1413-65382010000200009

出版社：Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial

文章 ID：98539903

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4.Qualidade de vida de cuidadores de pessoas com necessidades especiais

作　　者：Braccialli, Lígia Maria Presumido ;Bagagi, Priscilla dos Santos ;Sankako, Andréia Naomi 等

出　　处：Revista Brasileira de Educação Especial. 2012 ;18(1):113-126.doi:10.1590/S1413-65382012000100008

出版社：Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial

文章 ID：98539973

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5.Relationship analysis between visual-motor integration ability and academic performance

作　　者：Pereira, Débora Morais ;Araújo, Rita de Cássia Tibério ;Braccialli, Ligia Maria Presumido

出　　处：Revista brasileira de crescimento e desenvolvimento humano. 2011 ;21(03):808-817.

出版社：Centro de Estudos de Crescimento e Desenvolvimento do Ser Humano

文章 ID：74842670

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6.Percepção de Professores em Relação ao Processamento Sensorial de Estudantes com Transtorno do Espectro Autista

作　　者：MONTEIRO, Rubiana Cunha ;SANTOS, Camila Boarini dos ;ARAÚJO, Rita de Cássia Tibério 等

出　　处：Revista Brasileira de Educação Especial. 2020 ;26(4):623-638.doi:10.1590/1980-54702020v26e0195

出版社：Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial

文章 ID：257530253

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7.Características de Alunos com Deficiência Física na Percepção de Seus Professores: um Estudo sob os Parâmetros Conceituais da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde

作　　者：ANDRADE, Mirela Moreno de Almeida ;ARAÚJO, Rita de Cássia Tibério

出　　处：Revista Brasileira de Educação Especial. 2018 ;24(1):3-16.doi:10.1590/s1413-65382418000100002

出版社：Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial

文章 ID：213387538

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8.Análise da relação entre a habilidade de integração visuo-motora e o desempenho escolar

作　　者：Pereira, Débora Morais ;Araújo, Rita de Cássia Tibério ;Braccialli, Ligia Maria Presumido

出　　处：Revista brasileira de crescimento e desenvolvimento humano. 2011 ;21(3):808-817.

出版社：Centro de Estudos de Crescimento e Desenvolvimento do Ser Humano

文章 ID：224361206

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	有本地全文	7篇
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	ANDRADE, Mirela Moreno de Almeida	1篇
	Abe, Patricia Bettiol	1篇
	Bagagi, Priscilla dos Santos	1篇
	GARROS, Danielle dos Santos Cutrim	1篇
	Lorenzo, Suelen Moraes de	1篇
	MONTEIRO, Rubiana Cunha	1篇
	Omote, Sadao	1篇
	ROCHA, Aila Narene Dahwache Criado	1篇
	SANTOS, Camila Boarini dos	1篇
	Sankako, Andréia Naomi	1篇

	特殊教育	6篇
	儿科学	2篇

	葡萄牙语	6篇
	英文	2篇

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	Araújo, Rita de Cássia Tibério	6篇
	ARAÚJO, Rita de Cássia Tibério	2篇
	Braccialli, Ligia Maria Presumido	2篇
	Braccialli, Lígia Maria Presumido	2篇
	Pereira, Débora Morais	2篇

	Revista Brasileira de Educação Especial	6篇
	Revista brasileira de crescimento e desenvolvimento humano	2篇

	2020	1篇
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