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3篇

出版年度

	2014	1篇
	2013	2篇

作者

	Antony Coombs	3篇
	Juliet Hinrichsen	2篇
	Monika Pazio	1篇
	Peter Bryant	1篇

来源期刊

	Research in Learning Technology	2篇
	Journal of Interactive Media in Education	1篇

学科主题

	计算机的应用	2篇
	高等教育	2篇
	教育	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

英国

3篇

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共 3 条记录

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1.The five resources of critical digital literacy: a framework for curriculum integration

作　　者：Juliet Hinrichsen ;Antony Coombs

出　　处：Research in Learning Technology. 2013 ;21(0).doi:10.3402/rlt.v21.21334

出版社：Research in Learning Technology

文章 ID：100032462

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2.Are We Having Fun Yet? Institutional Resistance and the Introduction of Play and Experimentation into Learning Innovation through Social Media

作　　者：Peter Bryant ;Antony Coombs ;Monika Pazio

出　　处：Journal of Interactive Media in Education. 2014 ;2014(2):1-8.doi:10.5334/jime.ad

出版社：Open University, Knowledge Media Institute

文章 ID：192572724

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3.The five resources of critical digital literacy: a framework for curriculum integration

作　　者：Juliet Hinrichsen ;Antony Coombs

出　　处：Research in Learning Technology. 2013 ;21.doi:10.3402/rlt.v21.21334

出版社：Research in Learning Technology

文章 ID：232911674

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