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2篇

出版年度

	2019	1篇
	2014	1篇

作者

	Antonio Paez	2篇
	K. Bruce Newbold	1篇
	Kate Whalen	1篇
	Susan J. Elliott	1篇
	Theodora Pouliou	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Geospatial Health	1篇
	Teaching & Learning Inquiry: The ISSOTL Journal	1篇

学科主题

	医药、卫生	1篇
	教育学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	意大利	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Antonio Paez")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Development of a new framework to guide, assess, and evaluate student reflections in a university sustainability course

作　　者：Kate Whalen ;Antonio Paez

出　　处：Teaching & Learning Inquiry: The ISSOTL Journal. 2019 ;7(1):55-77.doi:10.20343/teachlearninqu.7.1.5

出版社：University of Calgary

文章 ID：249152660

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2.Building obesity in Canada: understanding the individual- and neighbourhood-level determinants using a multi-level approach

作　　者：Theodora Pouliou ;Susan J. Elliott ;Antonio Paez 等

出　　处：Geospatial Health. 2014 ;9(1):45-55.doi:10.4081/gh.2014.5

出版社：PAGEPress Publications

文章 ID：193328585

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