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	有本地全文	2篇

出版年度

	2018	1篇
	2015	1篇
	2012	2篇

作者

	Annelies Raes	4篇
	Tammy Schellens	4篇
	Hannelore Montrieux	3篇
	Britt Adams	1篇
	Ellen Vanderhoven	1篇

	Paul Matthys	1篇
	Sandra Vangestel	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Procedia - Social and Behavioral Sciences	2篇
	Educational Technology and Society	1篇
	International Journal of Educational Technology in Higher Education	1篇

学科主题

教育

2篇

语种

	英文	3篇
	(多语种)	1篇

国别/地区

	新西兰	1篇
	英国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Annelies Raes")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.The Impact of Web-based Inquiry in Secondary Science Education on Students’ Motivation for Science Learning

作　　者：Annelies Raes ;Annelies Raes ;Tammy Schellens 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;69:1332-1339.doi:10.1016/j.sbspro.2012.12.070

出版社：Elsevier

文章 ID：1019257768

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2.Face-to-Face Peer Assessment in Secondary Education: Does Anonymity Matter?

作　　者：Ellen Vanderhoven ;Ellen Vanderhoven ;Annelies Raes 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;69:1340-1347.doi:10.1016/j.sbspro.2012.12.071

出版社：Elsevier

文章 ID：1019257769

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3.“Pedagogical tweeting” in higher education: boon or bane?

作　　者：Britt Adams ;Annelies Raes ;Hannelore Montrieux 等

出　　处：International Journal of Educational Technology in Higher Education. 2018 ;15(1):1-16.doi:10.1186/s41239-018-0102-5

出版社：Springer Verlag

文章 ID：248164436

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4.Blending Face-to-Face Higher Education with Web-Based Lectures: Comparing Different Didactical Application Scenarios

作　　者：Hannelore Montrieux ;Sandra Vangestel ;Annelies Raes 等

出　　处：Educational Technology and Society. 2015 ;18(1):170-182.

出版社：IFETS - Attn Kinshuck

文章 ID：216566243

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