首页期刊浏览 2024年12月05日星期四

登录注册

全文

	有全文链接	1篇
	有本地全文	1篇

出版年度

	2018	1篇
	2013	1篇

作者

	Anne Jordan	1篇
	Carson Allard	1篇
	Deidre Smith	1篇
	Elizbeth Anne Jordan	1篇
	Hayley Zaretsky	1篇

	Isabel Killoran	1篇
	James Moloney	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Canadian Journal of Education	1篇
	Scientia et Humanitas	1篇

学科主题

	教育	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	美国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Anne Jordan")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.State of the Sciene

作　　者：Elizbeth Anne Jordan

出　　处：Scientia et Humanitas. 2018 ;8:56-74.

出版社：Middle Tennessee State University

文章 ID：249125528

文章详细全文下载
2.Supporting Teachers to Work with Children with Exceptionalities

作　　者：Isabel Killoran ;Hayley Zaretsky ;Anne Jordan 等

出　　处：Canadian Journal of Education. 2013 ;36(1):240-270.

出版社：Canadian Society for the Study of Education

文章 ID：1037434794

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：[email protected]

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有