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1篇

出版年度

2022

1篇

作者

	Anita Suleman	1篇
	Jo Mensinga	1篇
	Philemon Chigeza	1篇

来源期刊

PRISM

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

英文

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国别/地区

英国

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.A scoping review and thematic analysis of mentoring models that include leadership and school connectedness theories

作　　者：Anita Suleman ;Philemon Chigeza ;Jo Mensinga

出　　处：PRISM. 2022 ;4(1):56-71.doi:10.24377/prism.ljmu.0401215

出版社：Liverpool John Moores University

文章 ID：1037883755

文章详细

1

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