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2篇

出版年度

	2021	1篇
	2017	1篇

作者

	Angele Landriault	2篇
	Aimee J Sarti	1篇
	Angus McMurtry	1篇
	Kirk DesRosier	1篇
	Pierre Cardinal	1篇

	Stephanie Sutherland	1篇
	Susan Brien	1篇

来源期刊

	Advances in Medical Education and Practice	1篇
	Canadian Medical Education Journal	1篇

学科主题

	医药、卫生	1篇
	教育学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	英国	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Understanding of evaluation capacity building in practice: a case study of a national medical education organization

作　　者：Aimee J Sarti ;Stephanie Sutherland ;Angele Landriault 等

出　　处：Advances in Medical Education and Practice. 2017 ;8:761-767.doi:10.2147/AMEP.S141886

出版社：Dove Medical Press Ltd

文章 ID：208691424

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2.The perceived contributions of non-physician team members to residents’ interprofessional education during a critical care rotation

作　　者：Angele Landriault ;Angus McMurtry

出　　处：Canadian Medical Education Journal. 2021 ;12(1):76-80.doi:10.36834/cmej.68905

出版社：Canadian Medical Education Journal

文章 ID：260153232

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