作 者:Giglio, Margareth Rocha Peixoto ;Andrade, Larissa Cruvinel ;Daher, Giovana Mahamed 等
出 处:Revista Brasileira de Educação Médica. 2015 ;39(4):502-506.doi:10.1590/1981-52712015v39n4e02952014
出 版 社:Associação Brasileira de Educação Médica
文 章 ID:168588116