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2篇

出版年度

	2018	1篇
	2014	1篇

作者

	Ana M. Giménez-Gualdo	1篇
	Ana-M. Giménez-Gualdo	1篇
	Elaine Prodócimo	1篇
	Fuensanta Cerezo-Ramírez	1篇
	Pilar Arnaiz-Sánchez	1篇

来源期刊

	Comunicar	1篇
	Fronteiras: Journal of Social, Technological and Environmental Science	1篇

学科主题

	信息与传播理论	1篇
	环境科学基础理论	1篇

语种

	英文	1篇
	葡萄牙语	1篇

国别/地区

	巴西	1篇
	西班牙	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Estrategias de afrontamiento ante el cyberbullying. Un acercamiento cualitativo desde la perspectiva de los escolares

作　　者：Ana M. Giménez-Gualdo

出　　处：Fronteiras: Journal of Social, Technological and Environmental Science. 2014 ;3(3):15-32.doi:10.21664/2238-8869.2014v3i3.p15-32

出版社：Centro Universitário de Anápolis

文章 ID：255036738

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2.Percepción de docentes y estudiantes sobre el ciberacoso. Estrategias de intervención y afrontamiento en Educación Primaria y Secundaria

作　　者：Ana-M. Giménez-Gualdo ;Pilar Arnaiz-Sánchez ;Fuensanta Cerezo-Ramírez 等

出　　处：Comunicar. 2018 ;XXVI(56):29-38.

出版社：Grupo Comunicar

文章 ID：231495944

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