1.Actitud de los estudiantes ante la implantación del B-Learning en la docencia universitaria

作　　者：Ana Rosser Limiñana ;Raquel Suriá Martínez

出　　处：Opción. 2015 ;31(4):814-825.

出版社：Universidad del Zulia

文章 ID：181172854

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2.Discapacidad, universidad e incorporación al mundo laboral

作　　者：Raquel Suriá Martínez ;Esther Villegas Castrillo ;Ana Rosser Limiñana

出　　处：Opción. 2016 ;32(8):874-881.

出版社：Universidad del Zulia

文章 ID：210951743

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3.Retos y dificultades para la implantación de la adopción abierta en España. El papel de la mediación

作　　者：Ana Rosser Limiñana ;Ana Berástegui Pedro-viejo

出　　处：Mediaciones Sociales. 2017 ;16:175-191.doi:10.5209/MESO.58115

出版社：Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense

文章 ID：206265625

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4.Empoderamiento en estudiantes universitarios con discapacidad en función de la tipología, funcionalidad y etapa en la que se adquiere la discapacidad

作　　者：Raquel Suriá Martínez ;Esther Villegas Castrillo ;Ana Rosser Limiñana

出　　处：Revista Española de Discapacidad. 2017 ;5(1):63-75.doi:10.5569/2340-5104.05.01.04

出版社：Centro Español de Documentación sobre Discapacidad (CEDD)

文章 ID：255036049

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5.MENORES EXPUESTOS A VIOLENCIA DE GÉNERO. CAMBIOS LEGISLATIVOS, INVESTIGACIÓN Y BUENAS PRÁCTICAS EN ESPAÑA

作　　者：Ana Rosser Limiñana

出　　处：Papeles del Psicólogo. 2017 ;38(2):116-124.

出版社：Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos

文章 ID：224071125

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