作 者:Ana Maria Freire da Palma ;Marques de Almeida
出 处:Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 1995 ;76(184):691-694.doi:10.24109/2176-6681.rbep.76i184.1107
出 版 社:Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
文 章 ID:254955411