1.Visualyzart Project – The Role in Education

作　　者：Maria Barbas ;Maria Barbas ;Ana Loureiro 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015 ;191:2829-2834.doi:10.1016/j.sbspro.2015.04.256

出版社：Elsevier

文章 ID：1019289814

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2.The Extended Classroom: Meeting students’ needs using a virtual environment

作　　者：Ana Loureiro ;Ana Loureiro ;Teresa Bettencourt 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2011 ;15:2667-2672.doi:10.1016/j.sbspro.2011.04.167

出版社：Elsevier

文章 ID：1019249395

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3.Embracing Web 2.0 & 3.0 Tools to Support Lifelong Learning - Let Learners Connect

作　　者：Ana Loureiro ;Ana Loureiro ;Inês Messias 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;46:532-537.doi:10.1016/j.sbspro.2012.05.155

出版社：Elsevier

文章 ID：1019254543

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4.Exercício Físico Outdoor, Bem-Estar e Conectividade com a Natureza

作　　者：Ana Loureiro ;Susana Veloso

出　　处：Psico. 2014 ;45(3):299-304.

出版社：Faculdade de Psicologia, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

文章 ID：184714409

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5.Comportamiento de Ahorro de Energía: Diferentes Roles del Altruismo y del Ambientalismo

作　　者：Ana Loureiro ;Maria Luisa Lima

出　　处：Universitas Psychologica. 2019 ;18(1).doi:10.11144/Javeriana.upsy18-1.esbd

出版社：Pontificia Universidad Javeriana

文章 ID：1037782256

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