1.KEEFEKTIFAN DAN KEMENARIKAN PEMBELAJARAN TERINTEGRASI MODEL SHARED BERBASIS GALLERY PROJECT

作　　者：Amat Mukhadis ;Nurul Ulfatin

出　　处：Jurnal Ilmu Pendidikan. 2014 ;20(2):238-252.doi:10.17977/jip.v20i2.4622

出版社：Universitas Negeri Malang

文章 ID：110651996

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2.The Implementation of Dual System Education: A Case Study at the School of Craft Industry Jepara

作　　者：Amat Mukhadis

出　　处：Jurnal Ilmu Pendidikan. 1999 ;6:424-440.doi:10.17977/jip.v6i0.895

出版社：Universitas Negeri Malang

文章 ID：249527686

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3.PROBLEM BASED LEARNING, MOTIVASI BELAJAR, KEMAMPUAN AWAL, DAN HASIL BELAJAR SISWA SMK

作　　者：Vebriyanti Dwi Anggraini ;Amat Mukhadis ;Muladi

出　　处：Jurnal Ilmu Pendidikan. 2013 ;19(2):187-195.doi:10.17977/jip.v19i2.4211

出版社：Universitas Negeri Malang

文章 ID：249527322

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4.Strategi Pembelajaran Problem Solving, Gaya Belajar Kolb, dan Hasil Belajar Mekanika Rekayasa

作　　者：Tri Kuncoro ;Amat Mukhadis

出　　处：Jurnal Ilmu Pendidikan. 2012 ;18(2):226-235.doi:10.17977/jip.v18i2.3625

出版社：Universitas Negeri Malang

文章 ID：249527359

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5.The Effect of the Jigsaw Learning Method and Initial Ability on the Learning Outcomes of Automotive Engineering Students

作　　者：Frandiska Eltian ;Amat Mukhadis ;Paryono Paryono

出　　处：JPTK. 2017 ;23(4):383-391.doi:10.21831/jptk.v23i4.14240

出版社：JPTK

文章 ID：201929789

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6.The Effect of Problem Based Learning with Gallery Project and Locus of Control on Learning Achievement

作　　者：Vicky Pratica Evita Sari ;Amat Mukhadis

出　　处：JPTK. 2017 ;23(4):392-401.doi:10.21831/jptk.v23i4.14713

出版社：JPTK

文章 ID：201929790

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7.SYNCHRONIZATION OF THE POTENTIAL OF INDUSTRIAL WORLD WITH SCHOOL PROFILES VOCATIONAL TO IMPROVE QUALITY AND CAPABILITY GRADUATES OF VOCATIONAL SCHOOLS IN INDONESIA

作　　者：Amat Mukhadis ;Nurul Ulfatin ;Andika Bagus Nur Rahma Putra

出　　处：Jurnal Ilmu Pendidikan. 2019 ;24(2):47-54.doi:10.17977/um048v24i2p47-54

出版社：Universitas Negeri Malang

文章 ID：255000908

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8.Prototipe Pembelajaran Terintegrasi Model Shared Berbasis Gallery Project

作　　者：Amat Mukhadis ;Nurul Ulfatin

出　　处：Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran (JPP). 2016 ;21(2):132-145.

出版社：Lembaga Pengembangan Pendidikan dan Pembelajaran Universitas Negeri Malang

文章 ID：213402791

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9.Effect of Media Synchronization Module on Learning Achievement of the Software Engineering Students of Vocational High School

作　　者：Muhammad Chusni Agus ;Amat Mukhadis ;Eddy Sutadji

出　　处：Journal of Education and Vocational Research. 2017 ;8(1):6-11.doi:10.22610/jevr.v8i1.1599

出版社：International Foundation for Research and Development (IFRD)

文章 ID：1037423673

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