1.Usos iniciales y desusos de la estrategia “Habilidades digitales para todos” en escuelas secundarias de Veracruz

作　　者：Amanda Cano Ruiz ;Jorge Vaca Uribe

出　　处：Perfiles Educativos. 2013 ;XXXV(142):8-26.

出版社：Universidad Nacional Autónoma de México

文章 ID：97826042

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2.Vaca, J., Aguilar, V., Gutiérrez, F., Cano, A. y Bustamante, J. (2014). ¿Qué demonios son las competencias? Aportaciones del constructivismo clásico y contemporáneo. México: Universidad Veracruzana, Instituto de Investigaciones en Educación-Biblioteca Digital de Investigación y Educativa. 385 pp.

作　　者：Amanda Cano Ruiz

出　　处：REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa. 2015 ;17(2):1-4.

出版社：Universidad Autónoma de Baja California

文章 ID：112855694

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3.Innovar desde la telesecundaria a través de la conformación de comunidades profesionales de aprendizaje

作　　者：Geovanni Luna Cortés ;Amanda Cano Ruiz

出　　处：Innovación Educativa. 2018 ;18(77):165-181.

出版社：Instituto Politécnico Nacional

文章 ID：248621528

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4.Análisis de dificultades en la enseñanza y aprendizaje del español y las matemáticas en escuelas primarias multigrado de Veracruz-México

作　　者：Amanda Cano Ruiz

出　　处：Tendencias Pedagógicas. 2020 ;37:57-74.doi:10.15366/tp2021.37.006

出版社：

文章 ID：257843985

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