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2篇

出版年度

	2016	1篇
	2010	1篇

作者

	Alyson Smith Bass	2篇
	Cindi Smith-Walters	1篇
	Katherine A. Mangione	1篇

来源期刊

	International Journal of Multicultural Education	1篇
	The Electronic Journal of Science Education	1篇

学科主题

	教育	2篇
	自然科学总论	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

2篇

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共 2 条记录

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1.Breaking the Silence: Recognizing the Social and Cultural Resources Students Bring to the Classroom by C. Compton-Lilly

作　　者：Alyson Smith Bass

出　　处：International Journal of Multicultural Education. 2010 ;12(1).

出版社：Eastern University

文章 ID：99997645

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2.Science and Language Special Issue: Challenges in Preparing Preservice Teachers for Teaching Science as a Second Language

作　　者：Cindi Smith-Walters ;Alyson Smith Bass ;Katherine A. Mangione

出　　处：The Electronic Journal of Science Education. 2016 ;20(3).

出版社：Southwestern University

文章 ID：185153791

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