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	有本地全文	1篇

出版年度

	2021	1篇
	2019	2篇

作者

	Almubarak Almubarak	3篇
	Ani Rahmini	2篇
	Atiek Winarti	2篇
	Latika Ulfah	1篇
	Muhammad Kusasi	1篇

来源期刊

	Jurnal Kependidikan (Penerbit: LPPM UNY bekerjasama dengan MPPI)	1篇
	Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran	1篇
	Jurnal Pena Sains	1篇

学科主题

	教育学	2篇
	教育	1篇

语种

	印度尼西亚语	2篇
	英文	1篇

国别/地区

印度尼西亚

3篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.THE EFFECTIVENESS OF MULTIPLE INTELLIGENCES BASED COLLABORATIVE PROBLEM SOLVING TO IMPROVE CRITICAL THINKING

作　　者：Atiek Winarti ;Ani Rahmini ;Almubarak Almubarak

出　　处：Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran. 2019 ;3(2):172-186.doi:10.21831/jk.v3i2.24714

出版社：Yogyakarta State University

文章 ID：249386710

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2.REDUCTION OF STUDENT MISCONCEPTIONS: APPLICATION OF TTW-PBL LEARNING WITH CHEMICAL REPRESENTATION ON BUFFER SOLUTION MATERIALS

作　　者：Latika Ulfah ;Muhammad Kusasi ;Almubarak Almubarak

出　　处：Jurnal Pena Sains. 2021 ;8(2):48-57.doi:10.21107/jps.v8i2.8610

出版社：Universitas Trunojoyo Madura

文章 ID：1036954489

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3.KEEFEKTIFAN COLLABORATIVE PROBLEM SOLVING BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS

作　　者：Atiek Winarti ;Ani Rahmini ;Almubarak Almubarak

出　　处：Jurnal Kependidikan (Penerbit: LPPM UNY bekerjasama dengan MPPI). 2019 ;3(2):172-186.

出版社：LPPM UNY

文章 ID：1038388936

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