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出版年度

	2019	1篇
	2017	1篇

作者

	Abduljalil Nasr HAZAEA	1篇
	Ali Abbas ALZUBI	1篇
	Ali Abbas Alzubi	1篇

来源期刊

	Novitas-ROYAL	1篇
	Research in Social Sciences and Technology	1篇

学科主题

语言学

1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

土耳其

1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Effects of CDA Instruction on EFL Analytical Reading

作　　者：Abduljalil Nasr HAZAEA ;Ali Abbas ALZUBI

出　　处：Novitas-ROYAL. 2017 ;12(2):88-101.

出版社：Novitas-ROYAL

文章 ID：215491235

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2.Teachers’ Perceptions on Using Smartphones in English as a Foreign Language Context

作　　者：Ali Abbas Alzubi

出　　处：Research in Social Sciences and Technology. 2019 ;4(1).doi:10.46303/ressat.04.01.5

出版社：OpenED Network

文章 ID：1038163232

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1

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