作 者:Misa Mi ;Alexandra Halalau
出 处:International Journal of Medical Education. 2016 ;7:214-219.doi:10.5116/ijme.576f.a2ca
出 版 社:IJME
文 章 ID:181040131
作 者:Subhash Edupuganti ;Jordan Bushman ;Rhyan Maditz 等
出 处:Clinical Diabetes and Endocrinology. 2019 ;5(1):1-13.doi:10.1186/s40842-019-0084-9
出 版 社:BioMed Central
文 章 ID:238892875
作 者:Andrew M Aneese ;Justine A Nasr ;Alexandra Halalau
出 处:Advances in Medical Education and Practice. 2019 ;10:533-546.doi:10.2147/AMEP.S203334
出 版 社:Dove Medical Press Ltd
文 章 ID:238329695
作 者:Alexandra Halalau ;Daniel Shelden ;Scott Keeney 等
出 处:Trials. 2018 ;19(1):458.doi:10.1186/s13063-018-2836-8
出 版 社:BioMed Central
文 章 ID:217984659
作 者:Justine A Nasr ;John Falatko ;Alexandra Halalau
出 处:Advances in Medical Education and Practice. 2018 ;9:267-272.doi:10.2147/AMEP.S155676
出 版 社:Dove Medical Press Ltd
文 章 ID:218175583
作 者:Alexandra Halalau ;John Falatko ;Misa Mi
出 处:Journal of Medical Education. 2017 ;15(4).
出 版 社:Journal of Medical Education
文 章 ID:216032086
作 者:Alexandra Halalau ;Brett Holmes ;Andrea Rogers-Snyr 等
出 处:International Journal of Medical Education. 2021 ;12:101-124.doi:10.5116/ijme.6097.ccc0
出 版 社:IJME
文 章 ID:262525618