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1篇

出版年度

2016

1篇

作者

	Alex Opoku Acheampong	1篇
	Godwin Attah-Mensah	1篇
	Samuel Nti-Adarkwah	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

Journal of Education and Practice

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

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共 1 条记录

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1.Empirical Analysis of the Effectiveness of Teacher Distance Education (TDE) in Ghana: The Perception of Student Teachers, Tutors and Coordinators of the University of Education, Winneba (UEW)

作　　者：Godwin Attah-Mensah ;Alex Opoku Acheampong ;Samuel Nti-Adarkwah

出　　处：Journal of Education and Practice. 2016 ;7(32):11-25.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：197354230

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