1.Percepciones del docente universitario sobre la comunicación científica de libre acceso

作　　者：Alba Ruth Pinto-Santos ;Carlos Villanueva-Valadez ;Omar Cortés-Peña

出　　处：Revista española de Documentación Científica. 2019 ;42(2):233-247.doi:10.3989/redc.2019.2.1588

出版社：Consejo Superior de Investigaciones Científicas

文章 ID：238925471

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2.Hacia la transformación de la práctica docente: modelo espiral de competencias TICTACTEP

作　　者：Alba Ruth Pinto Santos ;Omar Cortés Peña ;Carlos Alfaro Camargo

出　　处：Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación. 2017 ;(51):37-51.

出版社：Universidad de Sevilla

文章 ID：210979909

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3.¿Qué piensan los estudiantes universitarios frente a la formación investigativa

作　　者：Alba Ruth Pinto Santos ;Omar Fernando Cortés Peña

出　　处：REDU : Revista de Docencia Universitaria. 2017 ;15(2):57-76.doi:10.4995/redu.2017.6059

出版社：Red Estatal de Docencia Universitaria (RED-U)

文章 ID：1037427288

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4.Training and Educational Innovation: An Evaluative Perspective of the Digital Teaching Competence

作　　者：Alba Ruth Pinto-Santos ;Carlos Enrique George Reyes ;Omar Fernando Cortés-Peña

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2022 ;17(7):38-53.doi:10.3991/ijet.v17i07.28867

出版社：Kassel University Press

文章 ID：1037934606

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