首页期刊浏览 2024年12月05日星期四

登录注册

全文

有全文链接

1篇

出版年度

2022

1篇

作者

	Akrim Akrim	1篇
	Emilda Sulasmi	1篇
	Indra Prasetia	1篇

来源期刊

Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

印度尼西亚语

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Akrim Akrim")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Developing Collaborative-Based Supervision Model Which Accentuates Listening and Responding Skills

作　　者：Indra Prasetia ;Akrim Akrim ;Emilda Sulasmi

出　　处：Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan. 2022 ;14(1):709-720.doi:10.35445/alishlah.v14i1.1299

出版社：STAI Hubbulwathan Duri

文章 ID：1038807516

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：[email protected]

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有