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2篇

出版年度

	2019	1篇
	2015	1篇

作者

	Akhmad Tabrani	1篇
	Hasan Busri	1篇
	Mariyah, Emiliana Mariyah	1篇
	Mbete, Aron Meko	1篇
	Nur Fajar Arief	1篇

	Suastika, I Made Suastika	1篇
	Tabrani, Akhmad Tabrani	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	E-Journal Of Cultural Studies	1篇
	EDUCATIO: Journal of Education	1篇

学科主题

	教育	1篇
	经济	1篇

语种

	印度尼西亚语	1篇
	英文	1篇

国别/地区

印度尼西亚

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Akhmad Tabrani")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.The Substantive Model Of Pedagogic Sustainable Profession Teachers as a Quality Improvement Efforts of Text Based PBI and Indonesian characters in SMP and MTs

作　　者：Akhmad Tabrani ;Akhmad Tabrani ;Nur Fajar Arief 等

出　　处：EDUCATIO: Journal of Education. 2019 ;4(1):1-6.

出版社：STAI Miftahul Ula

文章 ID：253505844

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2.STEREOTYPE OF MADURESE ETHNIC PEOPLE MADE BY JAVANESE ETHNIC PEOPLE THROUGH HUMORS

作　　者：Tabrani, Akhmad Tabrani ;Mbete, Aron Meko ;Suastika, I Made Suastika 等

出　　处：E-Journal Of Cultural Studies. 2015 ;8(2).

出版社：E-Journal Of Cultural Studies

文章 ID：114148073

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