作 者:Hossein karimi mounaghi ;maryam akbari lakeh ;abbas makarem 等
出 处:Iranian Journal of Medical Education. 2012 ;12(8):554-563.
出 版 社:Isfahan University of Medical Sciences
文 章 ID:168787678
作 者:Hossein karimi mounaghi ;maryam akbari lakeh ;abbas makarem 等
出 处:Iranian Journal of Medical Education. 2012 ;12(8):554-563.
出 版 社:Isfahan University of Medical Sciences
文 章 ID:168787679
作 者:Hossein karimi mounaghi ;maryam akbari lakeh ;abbas makarem 等
出 处:Iranian Journal of Medical Education. 2012 ;12(8):554-563.
出 版 社:Isfahan University of Medical Sciences
文 章 ID:102233588
作 者:Hossein karimi mounaghi ;maryam akbari lakeh ;abbas makarem 等
出 处:Iranian Journal of Medical Education. 2012 ;12(8):554-563.
出 版 社:Isfahan University of Medical Sciences
文 章 ID:102233589
作 者:Pantea Ahadian fard ;Ali Asghar Asgharnejad farid ;Fahimeh Lavasani 等
出 处:Iranian Journal of Psychiatry and Clinical Psychology. 2017 ;23(2):178-191.
出 版 社:Tehran University of Medical Sciences
文 章 ID:201348193
作 者:Mojtaba Habibi ;Behroz Birashk ;Ahmad Ashoori 等
出 处:International Journal of Applied Behavioral Sciences. 2017 ;4(3):37-45.doi:10.22037/ijabs.v4i3.14838
出 版 社:Behavioral Sciences Research Center Of (SBMU)
文 章 ID:228079978