首页期刊浏览 2025年02月28日星期五

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	有本地全文	12篇
	有全文链接	2篇

出版年度

	2021	5篇
	2020	7篇
	2019	1篇
	2018	1篇

作者

	Agung Purwanto	14篇
	Diana Vivanti Sigit	3篇
	Henita Rahmayanti	3篇
	Ilmi Zajuli Ichsan	3篇
	Ade Karunia Rizky Manurung	2篇

	Idzni Azhima	2篇
	Masyunita Siregar	2篇
	R. Sri Martini Meilanie	2篇
	Sri Martini Meilanie	2篇
	Sri Wulan	2篇
	Ucu Cahyana	2篇
	Ahmad Ali	1篇
	Ainur Rosyid	1篇
	Ardyanto Tanjung	1篇
	Charanjit Kaur Swaran Singh	1篇
	Edi Kurniawan	1篇
	Elmaya Oktaviani	1篇
	Erry Utomo	1篇
	Farah Muthi Hermawati	1篇
	Hardianti Nur Fajri	1篇
	Lina Sugiarti	1篇
	Lumy Setia Pillena	1篇
	Md. Mehadi Rahman	1篇
	Mohamad Syarif Sumantri	1篇
	Nurlita Pertiwi	1篇
	Rabiman Rabiman	1篇
	Ruqiah Ganda Putri Panjaitan	1篇
	Tri Suwandi	1篇

文章类型

Research Article

3篇

来源期刊

	Jurnal Obsesi	5篇
	International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding	2篇
	JTK (Jurnal Tadris Kimiya)	2篇
	Elementary School Journal PGSD FIP UNIMED	1篇
	JIPVA (Jurnal Pendidikan IPA Veteran)	1篇

	Jurnal Iqra': Kajian Ilmu Pendidikan	1篇
	Jurnal Taman Vokasi	1篇
	Pedagogika	1篇

学科主题

	教育学	10篇
	教育	2篇
	社会科学理论与方法论	2篇

语种

	印度尼西亚语	10篇
	英文	3篇
	立陶宛语	1篇

国别/地区

	印度尼西亚	10篇
	德国	2篇
	立陶宛	1篇

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共 14 条记录

排序：全选导出：

1.MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISTEM KELISTRIKAN KENDARAAN RINGAN DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARING

作　　者：Agung Purwanto ;Rabiman Rabiman

出　　处：Jurnal Taman Vokasi. 2018 ;6(1):108-119.doi:10.30738/jtvok.v6i1.2867

出版社：Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

文章 ID：249467983

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2.Implementasi model pembelajaran ILMIZI dan peningkatan HOTS siswa SD berdasarkan gender pada pembelajaran lingkungan

作　　者：Ilmi Zajuli Ichsan ;Diana Vivanti Sigit ;Henita Rahmayanti 等

出　　处：JIPVA (Jurnal Pendidikan IPA Veteran). 2020 ;4(1):11-24.doi:10.31331/jipva.v4i1.1076

出版社：Universitas IVET

文章 ID：249254099

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3.PENGARUH MEDIA MOBILE LEARNING DAN KEMAMPUAN METAKOGNITIF TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA

作　　者：Lumy Setia Pillena ;Ucu Cahyana ;Agung Purwanto

出　　处：JTK (Jurnal Tadris Kimiya). 2019 ;4(2):157-167.doi:10.15575/jtk.v4i2.5132

出版社：Department of Chemical Education, UIN Sunan Gunung Djati Bandung

文章 ID：249126158

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4.Pengenalan Ecoliteracy pada Anak Usia Dini melalui Metode Bercerita

作　　者：Masyunita Siregar ;Sri Martini Meilanie ;Agung Purwanto

出　　处：Jurnal Obsesi. 2020 ;5(1):719-728.doi:10.31004/obsesi.v5i1.700

出版社：Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

文章 ID：255115437

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5.ECOLITERACY PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN

作　　者：Masyunita Siregar ;Sri Martini Meilanie ;Agung Purwanto

出　　处：Elementary School Journal PGSD FIP UNIMED. 2020 ;10(2):48-55.doi:10.24114/esjpgsd.v10i2.20891

出版社：Universitas Negeri Medan

文章 ID：257359015

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6.DEVELOPMENT OF WEB-BASED CHEMICAL LEARNING MEDIA IN COLOID SYSTEM TOPIC USING WORDPRESS

作　　者：Elmaya Oktaviani ;Ucu Cahyana ;Agung Purwanto

出　　处：JTK (Jurnal Tadris Kimiya). 2020 ;5(1):104-117.doi:10.15575/jtk.v5i1.7425

出版社：Department of Chemical Education, UIN Sunan Gunung Djati Bandung

文章 ID：255198906

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7.Penggunaan Media Flashcard untuk Mengenalkan Matematika Permulaan Pada Anak Usia Dini

作　　者：Idzni Azhima ;R. Sri Martini Meilanie ;Agung Purwanto

出　　处：Jurnal Obsesi. 2020 ;5(2):2008-2016.doi:10.31004/obsesi.v5i2.1091

出版社：Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

文章 ID：260770201

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8.Permainan Outdoor dalam Membentuk Kemampuan Ketahanmalangan pada Anak Usia Dini

作　　者：Ade Karunia Rizky Manurung ;Sri Wulan ;Agung Purwanto

出　　处：Jurnal Obsesi. 2020 ;5(2):1807-1814.doi:10.31004/obsesi.v5i2.1030

出版社：Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

文章 ID：260770227

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9.Literature Study of the Application of Brain Based Learning (BBL) Learning Models to Environmental Science Literacy

作　　者：Lina Sugiarti ;Agung Purwanto ;Mohamad Syarif Sumantri

出　　处：International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding. 2021 ;8(2):374-384.doi:10.18415/ijmmu.v8i2.2349

出版社：International journal of multicultural and multireligious understanding

文章 ID：260768811

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10.Study on Implementation of Inkuiri Learning Model Guided to Students' Critical Thinking Ability

作　　者：Hardianti Nur Fajri ;Agung Purwanto ;Erry Utomo

出　　处：International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding. 2021 ;8(2):403-410.doi:10.18415/ijmmu.v8i2.2350

出版社：International journal of multicultural and multireligious understanding

文章 ID：260768818

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