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出版年度

	2021	1篇
	2017	1篇

作者

	Agnis Sombuling	2篇
	Beti Istanti Suwandayani	1篇
	Endang Poerwanti	1篇
	Mui Ken Chin	1篇
	Nyet Moi Siew	1篇

来源期刊

	Journal of Baltic Science Education	1篇
	Journal of Nonformal Education	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

	印度尼西亚语	1篇
	英文	1篇

国别/地区

	印度尼西亚	1篇
	立陶宛	1篇

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共 2 条记录

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1.THE EFFECTS OF PROBLEM BASED LEARNING WITH COOPERATIVE LEARNING ON PRESCHOOLERS’ SCIENTIFIC CREATIVITY

作　　者：Nyet Moi Siew ;Mui Ken Chin ;Agnis Sombuling

出　　处：Journal of Baltic Science Education. 2017 ;16(1):100-112.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：192761886

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2.Literacy Skills as an Effort to Maintain Quality Culture in Muhammadiyah Elementary Schools in Malang City During the Covid-19 Pandemic

作　　者：Endang Poerwanti ;Beti Istanti Suwandayani ;Agnis Sombuling

出　　处：Journal of Nonformal Education. 2021 ;7(1):8-13.doi:10.15294/jne.v7i1.26429

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：1038816970

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1

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