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1篇

出版年度

2011

1篇

作者

	Abdulnasser A. Alhusaini	1篇
	C. June Maker	1篇

来源期刊

Turkish Journal of Giftedness and Education

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

土耳其语

1篇

国别/地区

土耳其

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.The Uses of Open-Ended Problem Solving in Regular Academic Subjects to Develop Students’ Creativity: An Analytical Review

作　　者：Abdulnasser A. Alhusaini ;C. June Maker

出　　处：Turkish Journal of Giftedness and Education. 2011 ;1(1).

出版社：Turkish Journal of Giftedness and Education

文章 ID：86785260

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