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2篇

出版年度

	2019	1篇
	2015	1篇

作者

	Abdul Hamid Busthami	1篇
	Abdul Hamid Busthami Nur	1篇
	Arumugam Raman	1篇
	Byabazaire Yusuf	1篇
	Sani Alhaji Garba	1篇

	Siti Noor Ismail	1篇
	Yoppy Wahyu Purnomo	1篇

来源期刊

	International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET)	1篇
	International Journal of Instruction	1篇

学科主题

	教育	2篇
	工业技术	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	土耳其	1篇
	德国	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.A Mixed-Method Study of the Epistemological Teacher-beliefs towards Educational Research in Classroom Teaching Practices

作　　者：Siti Noor Ismail ;Abdul Hamid Busthami Nur ;Arumugam Raman 等

出　　处：International Journal of Instruction. 2019 ;12(4):1-14.

出版社：International Journal of Instruction

文章 ID：243739877

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2.Toward the Use of Technology and 21st Century Teaching-learning Approaches: The Trend of Development in Malaysian Schools within the Context of Asia Pacific

作　　者：Sani Alhaji Garba ;Byabazaire Yusuf ;Abdul Hamid Busthami

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2015 ;10(4):72-79.

出版社：#65533;assel university press GmbH

文章 ID：203597705

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