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1篇

出版年度

2012

1篇

作者

	ADALIKWU, ROSE A	1篇
	Edinyang, S.D.	1篇
	Ubi, I. E.	1篇

来源期刊

Journal of Education and Practice

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Relative Effectiveness of Inquiry and Expository Methods of Teaching Social Studies on Academic Performance of Secondary Students in Akwa Ibom State, Nigeria

作　　者：Edinyang, S.D. ;Ubi, I. E. ;ADALIKWU, ROSE A

出　　处：Journal of Education and Practice. 2012 ;3(15):132-135.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：203634474

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