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出版年度

	2019	1篇
	2015	1篇
	2012	1篇

作者

	ABOLFAZL KHODAMORADI	1篇
	Abolfazl KHODAMORADI	1篇
	Abolfazl Khodamoradi	1篇
	MAHYAR GANJABI	1篇
	Majid AMERIAN	1篇

	Mojtaba Maghsoudi	1篇
	NASRIN KHAKI	1篇
	Seyed Hassan Talebi	1篇

来源期刊

	Asian Journal of Distance Education	1篇
	Iranian Journal of Comparative Education	1篇
	Porta Linguarum	1篇

学科主题

	教育	1篇
	语言学	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	日本	1篇
	西班牙	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Face-to-Face Interaction in ODE Language Courses in Iran

作　　者：Abolfazl KHODAMORADI ;Majid AMERIAN

出　　处：Asian Journal of Distance Education. 2012 ;10(2):54.

出版社：Asian Society of Open and Distance Education

文章 ID：87954799

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2.The Effect of Learning Style on the Performance of Students in a Preemptive Focus-on-Form Instruction,

作　　者：NASRIN KHAKI ;MAHYAR GANJABI ;ABOLFAZL KHODAMORADI

出　　处：Porta Linguarum. 2015 ;(24):21-32.

出版社：Universidad de Granada * Departamento de Didactica de la Lengua y la Literatura

文章 ID：243720302

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3.A Comparative Study of Factors Contributing to Reading Comprehension in L2 (English) Among Iranian and Indian Students

作　　者：Mojtaba Maghsoudi ;Abolfazl Khodamoradi ;Seyed Hassan Talebi

出　　处：Iranian Journal of Comparative Education. 2019 ;2(2):177-206.doi:10.22034/ijce.2020.103669

出版社：Comparative Education Society of Iran ( CESIR)

文章 ID：1038115509

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