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出版年度

	2018	1篇
	2016	1篇

作者

	A.L. Chandrasegaran	2篇
	Yoon Fah Lay	2篇

来源期刊

	Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education	1篇
	Journal of Baltic Science Education	1篇

学科主题

	教育	1篇
	科学、科学研究	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	土耳其	1篇
	立陶宛	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.The predictive effects of motivation toward learning science on TIMSS grade 8 students’ science achievement: A comparative study between Malaysia and Singapore

作　　者：Yoon Fah Lay ;A.L. Chandrasegaran

出　　处：Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education. 2016 ;12(12):2949-2959.doi:10.12973/eurasia.2016.02315a

出版社：Pamukkale Univ Dept Sci Education

文章 ID：185301469

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2.THE CONTRIBUTION OF TEACHER PREPARATION ON GRADE 8 STUDENTS’ SCIENCE ACHIEVEMENT IN TIMSS: A COMPARATIVE STUDY BETWEEN MALAYSIA AND SINGAPORE

作　　者：Yoon Fah Lay ;A.L. Chandrasegaran

出　　处：Journal of Baltic Science Education. 2018 ;17(4):576-589.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：218041161

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