1.共感経験尺度(EES)の妥当性 TRを刺激とした感情内容別検討

作　　者：角田豊

出　　处：教育心理学研究. 1992 ;40(2):178-184.doi:10.5926/jjep1953.40.2_178

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：104215965

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2.535 共感性についての研究 : 映像と質問紙を用いて(社会的共感,社会5) [in Japanese]

作　　者：角田豊

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1986 ;(28):506-507.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73986460

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3.535 共感性についての研究 : 映像と質問紙を用いて(社会的共感,社会5)

作　　者：角田豊

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1986 ;(28):506-507.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：197366957

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4.JF07 児童生徒支援において学校内外のチーム力をどう生かすか(自主企画シンポジウム)

作　　者：角田豊 ;中山俊昭 ;石川勝規等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2014 ;(56):116-117.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：197382531

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5.PB218 テレビゲームに関する基礎的研究

作　　者：角田豊 ;名取琢自

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1993 ;(35):133.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：197349526

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	角田豊	5篇
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