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2篇

出版年度

	1989	1篇
	1988	1篇

作者

	繁桝算男; 市川雅教	1篇
	繁桝算男; 市川雅教; 丹直利	1篇

来源期刊

Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology

2篇

学科主题

教育心理学

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

日本

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("繁桝算男; 市川雅教")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.830 知識状態を反映した多肢選択モデルの提案(測定理論,測定・評価4,測定・評価) [in Japanese]

作　　者：繁桝算男; 市川雅教; 丹直利

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1988 ;(30):912-913.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73974777

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2.A-12 学習状態推定のための潜在変数モデルの提案(測定・評価A) [in Japanese]

作　　者：繁桝算男; 市川雅教

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1989 ;(31):400-400.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73974038

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