1.学習性無力感と帰属スタイルに関する研究

作　　者：大芦治 ;青柳肇 ;細田一秋

出　　处：教育心理学研究. 1992 ;40(3):287-294.doi:10.5926/jjep1953.40.3_287

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：104215976

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2.PD233 愛他行動と課題達成行動の関連性 (その2) [in Japanese]

作　　者：杉山憲司 ;中里至正 ;細田一秋等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1993 ;(35):344-344.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47585793

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3.達成動機づけ測定に関する研究の動向 [in Japanese] THE RECENT STUDIES ON THE MEASURES OF ACHIEVEMENT MOTIV ATION [in Japanese]

作　　者：宮本美沙子/Miyamoto Misako ;藤原喜悦/Fujiwara Kietsu ;下山剛/Shimoyama Takeshi 等

出　　处：教育心理学年報. 1977 ;16:117-133.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47798754

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作　　者：杉山憲司 ;中里至正 ;細田一秋等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1992 ;(34):255-255.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73963619

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5.580 抑うつ的帰属スタイルが学習性無力感の生起に及ぼす効果(社会B(6),口頭発表) [in Japanese]

作　　者：大芦治; 青柳肇; 細田一秋

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1992 ;(34):294-294.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73963657

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6.304 幼稚園児と両親の達成動機・親和動機について(発達14,研究発表) [in Japanese]

作　　者：早川孝子; 細田一秋; 青柳肇

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1983 ;(25):220-221.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74009702

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7.達成動機づけ測定に関する研究の動向

作　　者：宮本美沙子 ;藤原喜悦 ;下山剛等

出　　处：教育心理学年報. 1977 ;16:117-133.doi:10.5926/arepj1962.16.0_117

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：231656514

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8.724 達成行動における原因帰属の研究(3) : 原因帰属と持続性(Persistence)の関係について(教授・学習3,研究発表)

作　　者：細田一秋

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1979 ;(21):704-705.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：197362692

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9.304 幼稚園児と両親の達成動機・親和動機について(発達14,研究発表)

作　　者：早川孝子 ;細田一秋 ;青柳肇

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1983 ;(25):220-221.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：197364650

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10.PD233 愛他行動と課題達成行動の関連性 (その2)

作　　者：杉山憲司 ;中里至正 ;細田一秋等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1993 ;(35):344.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：197349845

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	有本地全文	11篇
	有全文链接	1篇

	細田一秋	9篇
	青柳肇	7篇
	中里至正	4篇
	杉山憲司	4篇
	瀬尾直久	4篇

	大芦治	2篇
	下山剛	1篇
	下山剛/Shimoyama Takeshi	1篇
	加藤千佐子	1篇
	大芦治; 青柳肇; 細田一秋	1篇
	宮本美沙子	1篇
	宮本美沙子/Miyamoto Misako	1篇
	小川隆章	1篇
	山田隆	1篇
	山田隆/Yamada Takashi	1篇
	岡本敏雄	1篇
	岡本敏雄/Okamoto Toshio	1篇
	川隆章/Ogawa Takaaki	1篇
	早川孝子	1篇
	早川孝子; 細田一秋; 青柳肇	1篇
	曽我部和広	1篇
	曽我部和広/Sogabe Kazuhiro	1篇
	田加藤千佐子/Kato Chisako	1篇
	稲松信雄	1篇
	稲松信雄/Inamatsu Nobuo	1篇
	細田一秋/Hosoda Kazuaki	1篇
	藤原喜悦	1篇
	藤原喜悦/Fujiwara Kietsu	1篇
	鈴木真理子	1篇
	鈴木真理子/Suzuki Mariko	1篇

	英文	9篇
	日文	3篇

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	Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology	9篇
	教育心理学年報	2篇
	教育心理学研究	1篇

	教育心理学	9篇
	心理学	2篇
	教育	1篇

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